１年生の代数の授業では、１次方程式を学習しています。数の鎖という両隣の数の和でつながれた数字のパズルを用いて、方程式の良さを実感しました。どうやったら空欄の数字が求められるのか、他にどんな考え方ができるのかグループで話し合いの時間を持ち、様々な解法を共有しました。表を使って漏れなく調べるものや面白い性質から導いたもの、また単元テーマでもある１次方程式の解き方も発表したりと、多くの発見がありました。自分ができると嬉しい声が響き、また思いつかなかった考えを聞くと自然と拍手が起こります。お互いの考えを尊重し、これからも学びを深めていってほしいと思います。