故事成語である「四面楚歌」を題材にPBL型授業を行いました。「四面楚歌」の語源となった項羽と劉邦の話を読み、「塞翁が馬」「君子は豹変す」「臥薪嘗胆」「井の中の蛙大海を知らず」「窮鼠猫を噛む」の５つの故事成語のどの言葉を項羽にかけたら、項羽が自ら命を断つという結末を避けられたのか考えていきました。生徒たちは故事成語の意味を調べながら、場面や状況、項羽の心理状態を分析し、自分なりの解答を導き出していました。