４年生では数学Ⅰ・Aの授業が週6時間となり、授業のスピードに苦戦しながらも一生懸命に取り組む生徒たちの姿が見られます。今は「図形と計量」という数学Ⅱにもつながる重要な単元を扱っています。三角比という中学数学では習っていない新たな概念に触れ、生徒たちは「難しい」と言いながらもたくさんの問題演習に取り組み、一歩ずつ三角比をマスターしているように思います。「答えが出て嬉しい！」という生徒たちの声は担当教員としても嬉しいことです。今後も数学を楽しんで学んでいってほしいと思います。