４年論理表現ⅠではFood Wasteを扱う単元を学習しています。レストラン、スーパー、コンビニ、家庭など日本の様々な場所で起きている問題について調べ、解決方法を提案する発表を英語で行いました。PBL型授業やVCPプログラムが始まって２年経ち、生徒たちの中にはまだ少し緊張感が残るものの、人前で発表することへの姿勢に前向きな変化が感じられます。互いの発表を見合うことで、様々な気づきや反省などを得て学びあう姿に、まだまだ成長の伸びしろを感じており、今後が楽しみです。